Tribuna Ribeirão
Cultura

Alunos da IAS encenam 
texto de Oscar von Pfuhl

Divulgação
Apresentação nesta sexta-feira (6), em Sertãozinho, reúne cerca de 54 participantes e terá trilha sonora executada pela Camerata Beija-Flor

Alunos da Instituição Aparecido Savegnago apresentam espetáculo teatral com música ao vivo em Sertãozinho

A Instituição Aparecido Savegnago (IAS) apresenta nesta sexta-feira, 6 de novembro, às 19h30, o espetáculo “Dom Chicote Mula Manca e seu Fiel Companheiro Zé Chupança”, no Teatro Municipal de Sertãozinho(rua Washington Luiz nº 1.131, Jardim Sumaré), com entrada gratuita. A montagem reúne aproximadamente 38 alunos de teatro, com idades entre 7 e 17 anos, e terá participação da Camerata Beija-Flor, responsável pela trilha sonora ao vivo. Ao todo, cerca de 54 pessoas estarão no palco.

Baseada no texto do dramaturgo brasileiro Oscar von Pfuhl, a peça é uma adaptação satírica de Dom Quixote, de Miguel de Cervantes, que transporta a história para a cultura popular brasileira. A narrativa aborda temas como sonhos, ambição, resiliência, justiça e a força do coletivo.

Sob direção cênica de Thais Foresto e com adaptação dramatúrgica de Rodrigo Moraes, a montagem utiliza o metateatro, recurso no qual os alunos interpretam uma trupe de artistas que chega para contar a história de Dom Chicote. A encenação também homenageia o teatro popular brasileiro, com referências às festas folclóricas, às folias de reis e às tradições populares, além de figurinos com cores, fitas e tecidos de chita.

Um dos diferenciais da montagem será a integração entre os alunos de teatro e a Camerata Beija-Flor. Sob coordenação de Anderson Oliveira, o grupo executará músicas desenvolvidas especialmente para acompanhar as aventuras dos personagens e criar a atmosfera de cada cena.

A Camerata conta atualmente com 20 integrantes, entre alunos, ex-alunos que atuam como monitores e um professor. Para o espetáculo, participará um número menor de músicos, já que alguns estudantes também integram o elenco teatral. O conjunto reúne instrumentos de cordas e sopro, além da participação de um aluno na percussão.

A preparação começou no início do ano, com atividades específicas de teatro e música. No segundo semestre, os trabalhos foram intensificados e, em outubro, os grupos passaram a realizar ensaios conjuntos todas as quintas-feiras, integrando a interpretação dos alunos à trilha sonora.

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